Jogo de Cartas¹

I - Objetivo
 Resolver situações problemas
Desenvolver habilidade cálculo mental

 II - Materiais
Cartas confeccionadas em papel cartão contendo situações-problemas

III - Descrição do jogo

3.1 Meta
O jogo consiste em resolver situações problemas contida nas cartas através de cálculo mental

 3.2 Regra
O jogo será realizado em grupo de três alunos. O professor distribuirá 21 cartas para cada grupo contendo situações problema. As cartas serão colocadas espalhadas sobre a mesa, viradas para baixo. Os alunos devem tirar par ou ímpar para ver quem começa. O primeiro aluno a jogar pega a carta da mesa e resolve a situação-problema contida na mesma, utilizando o cálculo mental. Se demorar de responder ou errar a resposta, devolve a carta para a mesa e passa a vez para o colega. E se acertar deverá ficar com a carta para si.
O jogo termina quando não houver mais cartas sobre a mesa. Será o vencedor o aluno que estiver com a maior número de cartas na mão.

IV- Intervenção
Durante o jogo o professor só fará intervenção se for necessário ou solicitado pelo aluno.
Anotará as observações e após o jogo o professor pode fazer questionamentos sobre as estratégias utilizadas no jogo e socializá-las com a turma:
Essa atividade lúdica poderá ser aplicada a alunos do ensino fundamental. A turma poderá ser dividida em 02 grupos. ONDE O GRUPO A TIRARÁ A CARTA E QUEM VAI RESPONDER É O GRUPO B E VICE VERSA.


 1Autor: Iolanda Dias Borges, Rita de Cássia Souza Borges e Selma Cerqueira Damasceno, Adaptado de PERREIRA, Rosimeire de Souza. No mundo da Matemática. Volume 2: Editora Fapi: 2003